Kreationismus und Intelligent Design sind Glaubenssysteme, die behaupten, dass das Leben und das Universum das Ergebnis eines absichtlichen göttlichen Schöpfers sind. Kreationismus, insbesondere in seinen Formen des jungen und alten Erdzeitalters, interpretiert den biblischen Schöpfungsbericht und bekräftigt die aktive Rolle Gottes. Intelligent Design, obwohl es sich unterscheidet, betont die Komplexität natürlicher Phänomene als Beweis für einen intelligenten Designer und stellt die naturalistischen Erklärungen in Frage. Diese Perspektiven fördern einen moralischen Rahmen, der die Schnittstelle von Glauben und Verständnis respektiert. Sie sehen sich jedoch erheblichen Kritiken in Bezug auf ihre wissenschaftliche Validität und Bildungslegitimität gegenüber. Die Erforschung der Nuancen dieser Überzeugungen offenbart tiefere Einblicke in den Glauben und die Natur der Existenz.
Wichtige Erkenntnisse
- Der Kreationismus glaubt, dass Leben und das Universum von einem göttlichen Schöpfer erschaffen wurden, wobei die Varianten des jungen und alten Erds unterschiedliche Interpretationen von Schrift und Wissenschaft widerspiegeln.
- Intelligent Design (ID) postuliert, dass die Komplexität des Lebens auf einen absichtlichen Schöpfer hinweist und Konzepte wie irreduzible und spezifizierte Komplexität betont.
- ID entstand in den späten 20. Jahrhunderts als eine Umbenennung des Kreationismus, um die evolutionäre Theorie in Bildungseinrichtungen herauszufordern.
- Der Fall Kitzmiller v. Dover (2005) entschied, dass ID eine Form des Kreationismus ist, was die Förderung in den Lehrplänen der Naturwissenschaften an öffentlichen Schulen einschränkte.
- Diskussionen über Kreationismus und ID werfen wichtige kulturelle und religiöse Fragen auf und verdeutlichen die Spannungen zwischen Glauben und wissenschaftlichem Verständnis.
Definition des Kreationismus

Das Verständnis der Definition von Kreationismus erfordert die Anerkennung des grundlegenden Glaubens, dass das Leben und das Universum das bewusste Werk eines göttlichen Schöpfers sind, und nicht das Ergebnis zufälliger Evolutionsprozesse. Diese Perspektive fördert ein Gefühl der Verbindung zu einer höheren Macht und lädt Individuen in eine Gemeinschaft ein, die auf gemeinsamem Glauben und Zweck basiert.
Kreationismus umfasst ein Spektrum von Überzeugungen, die hauptsächlich in Junge-Erde-Kreationismus und Alte-Erde-Kreationismus kategorisiert werden. Junge-Erde-Kreationisten behaupten, dass die Erde nur wenige tausend Jahre alt ist, wobei sie sich eng an eine wörtliche Interpretation der Bibel halten, insbesondere des Buchs Genesis.
Im Gegensatz dazu akzeptieren Alte-Erde-Kreationisten wissenschaftliche Erkenntnisse, die auf eine uralte Erde hinweisen, während sie dennoch bekräftigen, dass Gott eine aktive Rolle bei der Gestaltung der Schöpfung gespielt hat.
Prominente Organisationen wie Answers in Genesis und das Institute for Creation Research setzen sich für diese Ansichten ein und betonen ein Engagement, die glaubensbasierten Lehren im Gegensatz zur Evolutionstheorie aufrechtzuerhalten.
Dieser fortdauernde Dialog zwischen Glauben und Wissenschaft spricht tiefgehende Bedürfnisse derjenigen an, die Zugehörigkeit innerhalb eines Rahmens suchen, der göttliche Absicht ehrt und sowohl individuelles als auch gemeinschaftliches spirituelles Wachstum fördert. Durch den Kreationismus finden Gläubige nicht nur Antworten auf existenzielle Fragen, sondern auch ein bereichertes Gefühl der Identität auf ihrer Glaubensreise.
Überblick über Intelligent Design
Intelligent Design (ID) tritt als eine überzeugende Perspektive auf, die den Glauben vertritt, dass bestimmte Komplexitäten im Universum und in lebenden Organismen auf einen absichtsvollen Schöpfer hindeuten, anstatt auf zufällige evolutionäre Prozesse. Dieser Glaube spricht tiefgehende Menschen an, die eine tiefere Verbindung zwischen Glauben und der natürlichen Welt suchen, und bietet einen Rahmen, der die Vorstellung von Absichtlichkeit in der Schöpfung aufrechterhält.
Die Kernprinzipien des Intelligent Design lassen sich wie folgt zusammenfassen:
- Irreducible Complexity: Vorgeschlagen von Michael Behe, behauptet dieses Konzept, dass einige biologische Systeme so kompliziert sind, dass sie sich nicht allein durch natürliche Selektion entwickelt haben können, was auf die Beteiligung eines Designers hindeutet.
- Specified Complexity: Eingeführt von Charles B. Thaxton, legt diese Idee nahe, dass bestimmte Informationen, die in biologischen Systemen eingebettet sind, intelligentes Eingreifen für ihren Ursprung erfordern und die ausreichenden natürlichen Erklärungen in Frage stellen.
- Watchmaker Analogy: Diese Analogie vergleicht komplexe natürliche Systeme mit menschengemachten Artefakten und verstärkt den Glauben an einen Designer, der einem Uhrmacher ähnlich ist.
- Bildungsförderung: Organisationen wie das Discovery Institute fördern Kampagnen wie "Teach the controversy", die darauf abzielen, den Dialog über die Ursprünge des Lebens und des Kosmos zu fördern.
Durch diese Konzepte lädt ID Einzelpersonen ein, die tiefgreifenden Schnittstellen zwischen Wissenschaft, Glauben und Zweck zu erkunden.
Historischer Hintergrund

Emerging from a landscape shaped by theologischen Debatten und wissenschaftlicher Forschung spiegelt der historische Hintergrund des Intelligent Design (ID) ein komplexes Zusammenspiel von Glauben und Vernunft wider.
Der Begriff "Intelligent Design" wurde im Jahr 1989 im Lehrbuch "Of Pandas and People" eingeführt und diente als eine Umbenennung des Kreationismus, die darauf abzielte, die theologischen Wurzeln hinter einer Fassade wissenschaftlicher Legitimität zu verbergen. Diese Bewegung hat ihre Ursprünge in der Fundamentalisten-Modernisten-Kontroverse der 1920er Jahre, während der eine leidenschaftliche Opposition gegen die evolutionäre Theorie aufkam, insbesondere in den amerikanischen Bildungseinrichtungen.
Während sich verschiedene Formen des Kreationismus entwickelten – am bedeutendsten der Junge-Erde-Kreationismus und der Alte-Erde-Kreationismus – suchten Gläubige nach Wegen, wissenschaftliche Erkenntnisse mit biblischen Erzählungen in Einklang zu bringen und behaupteten, dass ein göttlicher Plan hinter der Schöpfung stehe.
Die Gründung des Discovery Institute im Jahr 1990 markierte einen entscheidenden Moment in der Förderung von ID und leitete Kampagnen wie "Lehrt die Kontroverse" ein, um die vorherrschende Akzeptanz der Evolution im akademischen Diskurs herauszufordern.
Trotz dieser Bemühungen entschieden wegweisende Gerichtsverfahren, wie Kitzmiller v. Dover im Jahr 2005, dass ID eine Form des Kreationismus ist, die wissenschaftlich unbegründet ist, was letztendlich seine Förderung innerhalb der öffentlichen Bildung einschränkte.
Folglich bleibt die historische Erzählung von ID ein Spiegelbild des anhaltenden Kampfes zwischen spiritueller Überzeugung und wissenschaftlichem Verständnis.
Schlüsselkonzepte in ID
Die zentralen Grundsätze des Intelligent Design (ID) sind tief verwurzelt in dem Glauben, dass die Komplexität und Ordnung, die in der natürlichen Welt beobachtet werden, auf die Existenz eines zielgerichteten Schöpfers hinweisen. Diese Perspektive lädt Individuen ein, über die komplexen Muster nachzudenken, die das Leben und unser Universum untermauern, und fördert ein Gefühl der Zugehörigkeit zu einer größeren Erzählung.
Wichtige Konzepte im ID umfassen:
- Irreduzible Komplexität: Vorgeschlagen von Michael Behe, besagt diese Idee, dass bestimmte biologische Systeme zu komplex sind, um sich ausschließlich durch natürliche Selektion entwickelt zu haben, was auf die Hand eines Designers hindeutet.
- Spezifizierte Komplexität: Eingeführt von Charles B. Thaxton, behauptet dieses Konzept, dass biologische Informationen intelligente Eingaben erfordern, was den Glauben an einen zielgerichteten Schöpfer verstärkt.
- Feinabgestimmtes Universum: Die präzisen Einstellungen der physikalischen Konstanten des Universums deuten auf eine absichtliche Kalibrierung hin, was die Notwendigkeit einer intelligenten Ursache für das Leben impliziert.
- Uhrenmacher-Analogie: Diese Analogie vergleicht komplexe natürliche Systeme mit von Menschen geschaffenen Artefakten und postuliert, dass, genau wie eine Uhr einen Uhrenmacher benötigt, auch das Leben einen Designer benötigt.
Diese grundlegenden Ideen inspirieren zu einer moralischen Erkundung unserer Existenz und laden Gläubige ein, einen Dialog zu führen, der über bloße wissenschaftliche Untersuchungen hinausgeht.
Wissenschaftliche Kritiken und Antworten

Bei der Untersuchung der wissenschaftlichen Kritiken an Intelligent Design ist es wichtig, die moralische Verantwortung zu erkennen, Wahrheit und Integrität in unserem Verständnis von Schöpfung aufrechtzuerhalten.
Die Abhängigkeit von empirischen Beweisen, die den Ansprüchen der irreduziblen Komplexität widersprechen, hebt die tiefgreifende Notwendigkeit hervor, treu an den Prinzipien der wissenschaftlichen Untersuchung festzuhalten.
Diese Diskussion fordert uns dazu auf, über die Auswirkungen nachzudenken, die sich aus der Verflechtung von Glauben und wissenschaftlichem Verständnis ergeben, und sicherzustellen, dass unsere Überzeugungen die Suche nach Wissen nicht verzerren.
Empirische Evidenz Kritik
Die Kritik an den empirischen Beweisen für Intelligent Design (ID) offenbart erhebliche Mängel, die seine Gültigkeit als wissenschaftlichen Rahmen in Frage stellen. Während die Befürworter von ID behaupten, dass bestimmte biologische Strukturen irreduzibel komplex seien, fehlt es dieser Behauptung an empirischer Unterstützung und rigoroser wissenschaftlicher Methodik. Dies wirft moralische Bedenken auf, da der Glaube nicht als Wissenschaft missverstanden werden sollte.
Betrachten Sie die folgenden Kritiken:
- Irreducible Complexity: Die Behauptung von ID, dass einige Strukturen nicht durch natürliche Selektion evolvieren können, wurde umfassend widerlegt und zeigt ein Missverständnis der evolutionsbiologischen Prozesse.
- Specified Complexity: Dieses Konzept versagt darin, testbare Hypothesen zu liefern, und verlässt sich stattdessen auf Lücken in unserem Verständnis, anstatt unabhängige Beweise vorzulegen.
- Berufliche Ablehnung: Wichtige wissenschaftliche Organisationen, wie die National Academy of Sciences, haben ID als mangelhaft an empirischer Validierung abgelehnt und betonen das Engagement für rigorose wissenschaftliche Forschung.
- Rechtliche Präzedenzfälle: Gerichtsentscheidungen haben ID als eine Form des Kreationismus eingestuft, was die Notwendigkeit unterstreicht, eine klare Unterscheidung zwischen glaubensbasierten Überzeugungen und wissenschaftlicher Bildung zu ziehen.
Angesichts dieser Kritiken ist es für eine Glaubensgemeinschaft entscheidend, ihre Überzeugungen auf robuste, glaubwürdige Beweise zu stützen und ein Zugehörigkeitsgefühl zu fördern, das sowohl Wissenschaft als auch Spiritualität respektiert.
Methodologische Einschränkungen identifiziert
Intelligent Design (ID) Befürworter behaupten oft einen grundlegenden Glauben, dass bestimmte Komplexitäten in der Natur eine intelligente Ursache erfordern. Eine genauere Untersuchung zeigt jedoch erhebliche methodologische Einschränkungen, die die Glaubwürdigkeit dieser Perspektive in Frage stellen. Kritiker argumentieren, dass ID prüfbare Hypothesen und empirische Unterstützung fehlt, grundlegende Anforderungen wissenschaftlicher Untersuchung, die Verständnis und Wahrheit fördern.
Indem ID auf "Lücken" in der evolutionären Theorie verweist, umgeht es die Verantwortung, unabhängige Beweise zu liefern, und verlässt sich stattdessen auf die unbegründete Behauptung eines intelligenten Designers.
Die Idee der "irreduziblen Komplexität", die von Figuren wie Michael Behe vertreten wird, hat eine rigorose wissenschaftliche Widerlegung erfahren, die zeigt, dass komplexe Systeme tatsächlich durch allmähliche evolutionäre Prozesse entstehen können.
Darüber hinaus untergräbt das Versagen von ID, sich an das Kriterium der Falsifizierbarkeit zu halten – ein Prinzip, das die Möglichkeit verlangt, dass Ansprüche widerlegt werden können – weiter seine wissenschaftliche Stellung. Rechtliche Fälle, insbesondere Kitzmiller v. Dover, haben bekräftigt, dass ID in religiösem Glauben verwurzelt ist und nicht in empirischer Wissenschaft, was seine Akzeptanz in Bildungseinrichtungen einschränkt.
In Anbetracht dieser Kritiken müssen wir über die Bedeutung eines Glaubens nachdenken, der das Streben nach Verständnis durch sowohl göttliche Offenbarung als auch die natürliche Welt umfasst.
Rechtliche Herausforderungen im Bildungswesen
Zahlreiche rechtliche Herausforderungen sind im Zusammenhang mit dem Unterricht von Kreationismus und Intelligent Design im öffentlichen Bildungswesen aufgetreten, was das empfindliche Gleichgewicht zwischen religiösen Überzeugungen und wissenschaftlicher Integrität hervorhebt. Das Rechtssystem hat die Notwendigkeit bestätigt, dieses Gleichgewicht aufrechtzuerhalten, mit Urteilen, die uns an unsere moralische Verantwortung erinnern, eine säkulare Bildung zu wahren.
- Der Meilensteinfall Kitzmiller gegen Dover Area School District (2005) stellte fest, dass Intelligent Design eine Form des Kreationismus ist und folglich von den Lehrplänen der öffentlichen Schulen im Fach Naturwissenschaften ausgeschlossen wird.
- Gerichte haben konsequent entschieden, dass der Unterricht von Intelligent Design gegen die Establishment-Klausel des Ersten Verfassungszusatzes verstößt, der die Trennung von Kirche und Staat sicherstellt.
- Interessengruppen haben in verschiedenen Bundesstaaten rechtliche Rückschläge erfahren, während sie versuchen, Intelligent Design in die Bildungsrahmen einzuführen.
- Anhaltende Spannungen in Regionen wie Kansas zeigen eine Gemeinschaft, die mit den Implikationen von Glauben und Wissenschaft ringt, was oft öffentliche Debatten und Anhörungen auslöst.
Diese rechtlichen Präzedenzfälle schützen nicht nur die wissenschaftliche Integrität, sondern fördern auch ein integratives Umfeld, in dem Schüler verschiedene Perspektiven erkunden können, die auf Beweisen basieren.
Während unser Verständnis sich weiterentwickelt, bleibt das Engagement für die Lehre etablierter wissenschaftlicher Theorien entscheidend für die Förderung informierter, kritischer Denker in unserer Gesellschaft.
Kulturelle und religiöse Implikationen

Die Schnittstelle von Glauben und Wissenschaft stellt für viele eine tiefgreifende Herausforderung dar, da Gläubige versuchen, ihr Verständnis von göttlicher Schöpfung mit den Prinzipien der evolutionären Theorie in Einklang zu bringen.
In der öffentlichen Bildung wirft diese Spannung kritische Fragen über die Rolle religiöser Überzeugungen bei der Gestaltung wissenschaftlicher Diskurse und die Auswirkungen auf gesellschaftliche Werte auf.
Die Wahrnehmung von Intelligent Design innerhalb verschiedener Gemeinschaften spiegelt einen breiteren kulturellen Dialog über die Ursprünge des Lebens wider und fordert eine gründliche Prüfung, wie der Glauben unser Verständnis der natürlichen Welt beeinflusst.
Glauben und Wissenschaft Schnittstelle
Wie kann man die komplexe Beziehung zwischen Glauben und Wissenschaft im Kontext von Kreationismus und intelligentem Design navigieren? Diese Schnittstelle offenbart tiefgreifende kulturelle Spannungen, die zu einer tieferen Reflexion über unsere Überzeugungen über die Ursprünge des Lebens einladen.
Viele Menschen kämpfen damit, ihren Glauben mit wissenschaftlichen Erkenntnissen in Einklang zu bringen, insbesondere wenn wörtliche Interpretationen heiliger Texte mit evolutionären Beweisen in Konflikt geraten. Dennoch kann dieser Dialog ein größeres Verständnis beider Bereiche fördern.
Wichtige Überlegungen sind:
- Inklusivität: Die Anerkennung unterschiedlicher Überzeugungen fördert ein Gefühl von Gemeinschaft und Zugehörigkeit und ermutigt zu respektvollem Diskurs.
- Theistische Rahmenbedingungen: Befürworter des intelligenten Designs suchen oft nach einer Harmonisierung von Glauben und wissenschaftlicher Untersuchung und sprechen diejenigen an, die sich eine Kohärenz zwischen ihrer Spiritualität und ihrem wissenschaftlichen Verständnis wünschen.
- Kulturelle Auswirkungen: Die Debatte zwischen Kreationismus und Evolution prägt den öffentlichen Diskurs und beeinflusst, wie die Gesellschaft die Beziehung zwischen Wissenschaft und Religion wahrnimmt.
- Rechtliche Dynamiken: Fälle wie Kitzmiller v. Dover erinnern uns an die Herausforderungen, die darin bestehen, Lehrpläne mit sowohl wissenschaftlicher Strenge als auch religiösen Überzeugungen in Einklang zu bringen.
Letztendlich dient diese Schnittstelle als Gelegenheit zum Wachstum und fordert Gläubige dazu auf, zu erkunden, wie der Glauben ihr Verständnis der natürlichen Welt und umgekehrt informieren kann.
Herausforderungen der öffentlichen Bildung
Die Auseinandersetzung mit den Herausforderungen der öffentlichen Bildung bezüglich der Einbeziehung von Kreationismus und intelligentem Design (ID) offenbart ein komplexes Zusammenspiel kultureller und religiöser Implikationen, das sorgfältige Überlegungen erfordert. Gerichtliche Entscheidungen, wie Kitzmiller v. Dover, bestätigen, dass das Unterrichten von ID gegen die Establishment-Klausel verstößt, dennoch plädiert ein erheblicher Teil der amerikanischen Bevölkerung für dessen Einbeziehung neben der Evolution. Diese Spannung verdeutlicht den Konflikt zwischen wissenschaftlichem Konsens und tief verwurzelten religiösen Überzeugungen.
| Aspekt | Kreationismus | Intelligentes Design |
|---|---|---|
| Theologischer Hintergrund | Direkt aus der Bibel abgeleitet | Betont einen Designer ohne spezifische Angaben |
| Bildungsunterstützung | Oft kritisiert wegen fehlender wissenschaftlicher Basis | Wird als legitime alternative Sichtweise gefördert |
| Kulturelle Auswirkungen | Spiegelt den Wunsch wider, glaubensbasierte Werte zu bewahren | Stellt eine Brücke für den Dialog zwischen Glauben und Wissenschaft dar |
Kreationistische Gruppen argumentieren, dass der Ausschluss biblischer Perspektiven moralische Werte untergräbt und damit eine kulturelle Kluft fördert. Diese fortdauernde Diskussion zwingt Pädagogen und Gemeinschaften dazu, das empfindliche Gleichgewicht zwischen der Förderung wissenschaftlicher Bildung und dem Respekt vor verschiedenen religiösen Perspektiven zu navigieren, mit dem letztendlichen Ziel, ein einheitliches Verständnis zu erreichen.
Gesellschaftliche Wahrnehmung von ID
Die gesellschaftlichen Wahrnehmungen des Intelligent Design (ID) offenbaren eine tiefgreifende Schnittstelle von Glauben und Vernunft, da viele Individuen versuchen, die Komplexität des Daseins durch eine Linse zu navigieren, die sowohl ihre spirituellen Überzeugungen als auch wissenschaftliche Erkundung ehrt. Diese Suche nach Verständnis ist besonders bedeutend innerhalb religiöser Gemeinschaften, insbesondere unter evangelikalen Christen, die ID oft als harmonische Alternative zur Evolution betrachten.
Die Akzeptanz und Befürwortung von ID werden von mehreren Faktoren geprägt:
- Bildungserwartungen: Ein bemerkenswerter Teil der amerikanischen Öffentlichkeit unterstützt die Lehre von ID neben der Evolution, was den Wunsch nach Inklusivität im Bildungsdiskurs widerspiegelt.
- Religiöse Ausrichtung: Viele sehen ID nicht nur als Wissenschaft, sondern als einen legitimen Ausdruck ihres Glaubens, der ihre Überzeugungen über die Schöpfung verstärkt.
- Einfluss der Medien: Missverständnisse entstehen durch Mediendarstellungen, die ID mit traditionellem Kreationismus verwechseln und damit seine unterschiedlichen wissenschaftlichen Ansprüche verschleiern.
- Philosophische Inklusivität: Die Befürwortung von ID betont die Kompatibilität mit verschiedenen philosophischen und theologischen Perspektiven und spricht diejenigen an, die nicht-literalistische theistische Erklärungen für die Komplexität des Lebens suchen.
In diesem komplexen Dialog prägt die Schnittstelle von Glauben und Vernunft weiterhin die öffentliche Meinung und die Bildungsrichtlinien und fördert eine Gemeinschaft, die nach Verständnis strebt.
Häufig gestellte Fragen
Was ist die Theorie des Kreationismus?
Die Theorie des Kreationismus besagt, dass ein göttlicher Schöpfer für den Ursprung des Lebens und des Universums verantwortlich ist, wobei der Glaube und moralische Zweck betont werden und ein Gefühl der Zugehörigkeit innerhalb einer Gemeinschaft geteilter Überzeugungen gefördert wird.
Was ist die einfache Erklärung für Intelligent Design?
Intelligent Design behauptet, dass die Komplexität und Vielfalt des Lebens auf eine absichtliche Schöpfung und nicht auf zufällige Prozesse hinweist. Diese Perspektive lädt zu einer tiefergehenden Betrachtung unserer Existenz ein und fördert ein Gefühl der Zugehörigkeit zu einer größeren Erzählung von absichtlichem Design und Zweck.
Was ist der Unterschied zwischen theistischer Evolution und intelligentem Design?
Die theistische Evolution harmonisiert Glauben mit wissenschaftlichem Verständnis und geht davon aus, dass Gott die Evolution lenkt. Im Gegensatz dazu behauptet der Intelligent Design, dass die Komplexität des Lebens eine intelligente Ursache erfordert, was oft etablierte wissenschaftliche Ansichten in Frage stellt und somit unterschiedliche theologische Interpretationen der Schöpfung fördert.
Was ist der Unterschied zwischen Design und Kreation?
Der Unterschied zwischen Design und Schöpfung liegt in ihren Grundlagen; Design impliziert Absichtlichkeit und Zweckmäßigkeit in der Komplexität des Universums, während Schöpfung den umfassenderen göttlichen Akt des Hervorbringens von Existenz umfasst, der tiefen Glauben und moralische Bedeutung widerspiegelt.
Schlussfolgerung
Im laufenden Diskurs über Kreationismus und intelligentes Design unterstreichen theologische Perspektiven den Glauben an einen zielgerichteten Schöpfer, der dem Universum Bedeutung verleiht. Diese glaubensbasierte Argumentation betont die moralische Verantwortung, den göttlichen Einfluss in der natürlichen Ordnung anzuerkennen. Die Implikationen dieser Ansichten gehen über wissenschaftliche Debatten hinaus und fördern ein tieferes Verständnis für die Stellung der Menschheit innerhalb der Schöpfung. Letztendlich erfordert die Integration von Glauben und Vernunft einen respektvollen Dialog, der sowohl spirituelle Überzeugungen als auch die Suche nach Wissen würdigt.
Liebe Leserinnen und Leser,
ich bin Anton Behrens, geboren am 1. November 1943 in Börgerwald. Seit meiner Priesterweihe 1969 habe ich vielfältige Aufgaben in der Kirche übernommen, wobei mein besonderes Engagement der Jugendpastoral gilt. Meine Arbeit begann in Meppen und führte mich über Neuenkirchen/Bramsche, wo ich maßgeblich an der Gründung der Communität junger Christen (CJC) beteiligt war, weiter nach Hollage und Bramsche. Nach einer Zwischenstation als Krankenhaus-Seelsorger war ich von 2000 bis 2010 Pfarrer in Malgarten und Bramsche. Seit 2010 konzentriere ich mich auf die Seelsorge und die Arbeit mit der CJC, um Menschen aller Generationen zu begleiten.
Mit herzlichen Grüßen,
Anton Behrens

